1. A partire da tre numeri reali calcolare la loro somma e il loro prodotto
2. Dati 3 numeri reali calcolarne la somma, il prodotto e la media
3. Dati 3 numeri reali, calcolare il minimo e il massimo
4. Individuare il massimo tra 4 numeri interi
5. Il massimo tra 4 numeri sfruttando l’operazione di massimo tra 2 numeri
6. Calcolare la posizione di un corpo che si muove con moto rettilineo uniforme
7. Dato un numero intero < 1000 individuare le sue tre cifre (tramite quoziente e resto…)
8. Verificare se una variabile reale x appartiene all'intervallo [-A, A[
9. Calcolare il numero di giorni di un mese dato il numero del mese

Sia N un numero intero positivo

1. Calcolare la somma degli interi da 1 a N
2. Calcolare la somma degli interi da -N a N
3. Quanti numeri interi consecutivi bisogna sommare per raggiungerlo (o superarlo) ?
4. Calcolare la somma dei quadrati dei primi N numeri naturali
5. Calcolare il prodotto dei numeri pari da N a 2N
6. Calcolare la somma dei numeri dispari da 1 a N
7. Calcolare la somma dei primi N numeri dispari
8. Calcolare il numero dei suoi divisori
9. Calcolare la somma dei suoi divisori
10. Calcolare il numero dei suoi divisori pari
11. Calcolare la somma dei suoi divisori propri
12. Calcolare la somma delle sue cifre
13. È perfetto?
14. È primo?
15. Quanti numeri primi ci sono da 2 a N?
16. Calcolare la somma dei numeri primi da 2 a N
17. Calcolare la somma dei primi N numeri primi

Siano N e M due numeri interi

1. Visualizzare un messaggio che illustri la relazione d’ordine esistente tra loro (… è maggiore di … / … è uguale a … / … è minore di …)
2. Calcolare la somma dei quadrati degli interi compresi tra N e M
3. Calcolare il prodotto tra N e M, immaginando di possedere solamente le operazioni di addizione e sottrazione
4. Calcolare il quoziente e il resto della divisione tra N e M utilizzando il metodo delle sottrazioni successive

Sequenza

1. Calcolare il minimo (massimo/totale/media) di una sequenza di numeri inseriti da tastiera (esce con 0)
2. Decidere qual è la classe più numerosa nell'ipotesi che l'utente inserisca da tastiera una sequenza di coppie classe-numero.
3. Come prima, ma anche la classe meno numerosa e il numero medio di studenti per classe.

Utilizza Math.random()

1. Generare N numeri casuali nell'intervallo [0, A[
2. Generare N numeri casuali nell'intervallo [A, B[
3. Generare N estrazioni casuali per un dado
4. Generare N estrazioni casuali per una coppia di dadi
5. Visualizzare una sequenza di numeri casuali compresi tra 1 e 6 (esce con 3)
6. Giocare con il computer a "indovino io" (il computer prova a indovinare un numero che l'utente ha pensato, alla fine sarà visualizzato il numero di tentativi)
7. Giocare con il computer a "indovina tu" (il computer pensa un numero e invita l'utente a indovinarlo...)
8. Giocare a dadi con il computer (stabilisci prima le regole...)